Přibližně každý druhý mladý člověk ve státech Visegrádské čtyřky zažil v dětství některou z forem online zneužívání. Každý desátý se stal obětí dlouhodobého nebo závažného online zneužívání. Výzkum projektu Seeing the Unseen ukazuje, že nejde o okrajový jev ani o problém několika izolovaných případů, ale o zkušenost, která se dotýká významné části mladé generace v regionu.
Digitální prostředí už nepředstavuje nějaký oddělený prostor od běžného života dětí. Je přirozeným místem, kde se učí, komunikují, baví, navazují vztahy a hledají vlastní identitu. Stejně tak je ale prostorem, kde mohou být vystaveny manipulaci, nátlaku, ponižování, vydírání, groomingu nebo sexuálně motivovanému obtěžování. Srovnání zemí V4 neukazuje pouze rozdíly v digitálních návycích, ale také rozdílnou míru zranitelnosti, dostupnosti podpory a schopnosti společnosti na podobná rizika reagovat.
